Кафедра методики гуманитарного и поликультурного образования
Кафедра методики гуманитарного и поликультурного образования образовалась путём слияния кафедр филологического образования, исторического и социально-политического образования, культурологии.
Основная цель кафедры филологического образования состояла в подготовке учителя нового поколения, т.е. специалиста, вооруженного не только глубокими знаниями, но и способностью творчески мыслить, инициативно и квалифицированно решать педагогические задачи в соответствии с требованиями ФГОС II поколения.
Основная цель повышения квалификации учителей истории и обществознания заключалась в оказании содействия в становлении учителя нового поколения, помощи в развитии качеств профессионала-предметника в выстраивании индивидуальной траектории профессионального роста.
На кафедре культурологии велась работа по таким научным направлениям, как духовно-нравственное воспитание в поликультурном регионе, этнокультурное воспитание на традициях народов Поволжья, художественная культура Симбирско-Ульяновского края, молодежные субкультуры, история и теория музыкального воспитания, история и теория воспитания средствами изобразительного искусства и т.д.
Заведующая кафедрой:
Бравина Марина Алексеевна – доцент, кандидат исторических наук;
адрес: ул. 12 Сентября, 81 (каб. 37)
тел.: 32-39-01
e-mail:
Состав кафедры:
Рыкова Евгения Константиновна – доцент, кандидат филологических наук, специалист по учебно-методической работе с учителями ОРКСЭ, МХК, ИЗО, музыки
Алексеев Алексей Тарасович
- доцент, кандидат филологических наук
Глебова Зоя Владимировна – старший преподаватель
Десятникова Марина Александровна – специалист по учебно-методической работе с учителями истории и обществознания
Курошина Любовь Николаевна – специалист по учебно-методической работе с учителями русского языка и литературы, Почётный
работник общего образования РФ
Климина Людмила Викторовна – специалист по учебно-методической работе с учителями иностранных языков.
Основные направления деятельности
1. Научно-методическая поддержка образовательных организаций по обеспечению нового качества образования в условиях введения ФГОС.
Задачи:
- определение инновационных подходов к отбору содержания и методов преподавания гуманитарных и общественных дисциплин;
- совершенствование образовательных программ повышения квалификации;
- совершенствование форм и методов проведения учебных занятий;
- подготовка педагогов к инновационной деятельности в условиях введения ФГОС;
- научно-методическое сопровождение курса ОРКСЭ;
- выработка инновационных подходов к работе с предметной одарённостью школьников и подготовке к успешному участию в предметных олимпиадах гуманитарного и обществоведческого направления.
2. Формирование ИКТ-компетентности преподавателей гуманитарных и общественных дисциплин.
3. Научно-методическое и организационное сопровождение государственной итоговой аттестации учащихся (ОГЭ и ЕГЭ).
4. Научно-методическое и организационное сопровождение деятельности предметных ассоциаций учителей Ульяновской области.
5. Методическая работа.
Задачи:
- методическая поддержка нормативного обоснования деятельности учителя;
- методическое сопровождение деятельности учителя при реализации ФГОС;
- методическое сопровождение деятельности учителя истории при реализации историко-культурного стандарта.
